Навчальний посібник. - К.: Центр навчальної літератури, 2006. - 208 с.
У навчально-методичному посібнику розглянуто понятійний апарат
культурно-дозвіллєвої діяльності, її основні елементи, проаналізовано
соціально-історичні особливості розвитку сучасної системи
культурно-дозвіллєвої діяльності, визначено соціалізацію вільного часу
та особливості культурно-дозвіллєвого середовища, відображено
особливості національної психології у дозвіллєвій діяльності. Розкрито
механізм регулювання сприйняттям аудиторією різноманітних програм у
сучасних дозвіллєвих закладах культури.
Навчально-методичний посібник містить структурний аналіз
усього технологічного процесу підготовки і проведення
культурно-дозвіллєвих програм та діяльності в сучасних закладах
культури.
Посібник призначено для викладачів, студентів вузів і коледжів
культури і мистецтва, спеціалістів дозвіллєвих закладів культури,
широкого кола читачів, відвідувачів закладів культури.